by Support EDU-DEX | Jul 10, 2024
EDU-DEX participeert actief in het project CompetentNL voor de ontwikkeling van een uniforme Nederlandse skills-taal. Deze moet het mogelijk maken om in de toekomst vast te leggen welke vaardigheden en kennis worden aangeleerd in een specifieke opleiding. In...
by Support EDU-DEX | Jun 14, 2024
Het is sinds enige tijd mogelijk om voor afzonderlijke startdata van een programma optioneel een opleidingsvorm aan te geven die afwijkt van de opleidingsvorm die op programmaniveau is ingevoerd: XML-invoer en JSON-API in het algemene veld “programClassification...
by Support EDU-DEX | Jun 14, 2024
Voor de velden “programClassification > programForm” en “programSchedule > programRun > programForm” hebben we de waarden “e-learning” (online zelfstudie) en “virtual classroom” toegevoegd aan de al bestaande...
by Support EDU-DEX | Jun 14, 2024
Met behulp van het veld “programClassification > fullyOnline” kun je sinds 2022 aangeven dat een opleiding volledig online is. Het is nu ook mogelijk om dit voor afzonderlijke startmomenten aan te geven via het veld “programSchedule >...
by Support EDU-DEX | Jun 14, 2024
Vrijwel alle Nederlandse universiteiten, tien van de bekostigde hogescholen en ook een aantal ROC’s zijn al aangesloten bij EDU-DEX. In sommige gevallen voor hun complete aanbod, en in andere gevallen alleen voor het zgn. contractonderwijs of keuzedelen van...
by Secretariaat EDU-DEX | Apr 26, 2024
Waarom MBO-modules? Omscholing/bijscholing zorgt voor vraag naar kortere opleidingsprogramma’s. Er wordt daarom steeds vaker gewerkt met modulair onderwijs. Het MBO heeft daarvoor al 1.300 zogenaamde “keuzedelen” en “certificaten” vastgelegd. Deze keuzedelen en...
